首页搜索江苏省泰州市靖江市儿童康复训练中心欢迎你的到来!

【儿康快讯】一课多研 共促成长——靖儿康开展教研活动(四)

录入者:admin 编辑审核:Admin 发布时间:2019年08月07日 点击数:


      为更好地促进教学实践的创新,充分调动团队力量,发挥教研的积极性,有效提升教师的教学研究能力,我中心本周有三位老师成功开展教研课。跟着小编的脚步一起去看看吧~

语言课

一、褚老师:《冷饮和热饮》

      夏天的天气可真热呀,老师听说新开了一家冷饮店,小朋友们快跟老师一起去看一看!老师给大家买了好吃的冰激凌放在小碗里,可是小碗上盖着纸,小朋友们要把纸吹掉才能吃到冰激凌哟!小嘴巴圆一圆,呼呼呼~面纸飞走啦!

      冰激凌吃完了,老师这里还有好喝的酸奶,妈妈们用压舌板蘸一点酸奶放在宝贝们的上唇边,看着镜子,伸出小舌头舔一舔,就尝到好喝的酸奶啦!

      接下来还有冷冷的碎冰冰和热热的牛奶,小朋友们拿着老师发的饮料一起来做游戏吧!“碰碰我的嘴巴,aaa,碰碰我的鼻子,iii……”经过这节课,小朋友们学会了“L\R”的发音,并且会用“凉凉的”和“热热的”来表达自己想喝的饮料,棒棒哒~

二、陶老师:《自然界的声音》

      今天陶老师要和小朋友们一起听听自然界都有哪些声音。“你听到了什么?”原来是刮风的声音呀,小朋友和老师一起复述:“我—听到了—呼呼呼的—声音。”小朋友们的简单句式都用得好棒呀!

      “仔细听,你又听到了什么?”“小猫!是小猫!”答对啦~小朋友们都听得很认真呢。

      接下来陶老师要放一段好听的音乐:《我的身体都会响》,小朋友们跟着音乐一起律动,感受身体发出来的声音。“我的小脚,踏踏,我的肚子,咕咕……”

坐立步行课

王老师:《泡泡乐》

      王老师执教的是引导式组的坐立步行课《泡泡乐》。王老师设计了“吹泡泡”、“泡泡大作战”、“泡泡跳跳跳”和“送泡泡回家”四个游戏,根据幼儿自身能力安排不同的训练项目。利用圆垫、梯背架、助行器等康复器械,帮助小朋友建立基本动作模式,增强幼儿迈步稳定性和下肢协调,同时加强腰腹部力量。快看他们努力的身影!

 

 

      教研课结束后,中心及时组织全体老师进行评课。学科带头人围绕教学目标进行了全面的评价,肯定亮点、发现不足,并提出针对性建议。通过听课、评课、反思、研讨的互动教研方式,有效促进老师们的教研积极性。

      路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。康教道路是漫长而艰辛的,每一次的教研活动,都让老师们有所学、有所思,互相借鉴、共同提高。我们将继续探索,为提升中心康复成效而不断努力。

0

【字体: 】【收藏】【打印文章】【查看评论

  • 聋康网
  • 聋儿语训资源网
  • 中国听障儿童服务网
  • 靖江市教育局
  • 民政部
  • 江苏民政
  • 泰州市民政局
  • 靖江市民政局
  • 香港协康会
  • 香港耀能协会
  • 中国听力语言康复网
  • 聋人在线
  • 中国特殊教育资源网
  • 靖江政府门户网
  • 靖江市儿童康复训练中心
  • 泰州市残疾人联合会
  • 江苏省残疾人联合会
  • 中国残疾人联合会
  • 靖江市残疾人联合会
  • 靖江市天线宝宝儿童智能开发中心