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【儿康快讯】调研指导推进度,全力以赴促发展——靖儿康迎接省融合教育专家小组调研

录入者:admin 编辑审核:Admin 发布时间:2020年11月27日 点击数:


        融合教育又称全纳教育,是指将有身心障碍、特殊需要的儿童和普通儿童有目的、有计划、系统地融合在一起学习与生活的教育模式。我中心作为我省学前融合教育试点机构之一,一直以来积极开展各项融合教育活动。

       11月26日,江苏省融合教育专家组的领导——省残联教就处处长韩毅、省残联教就处一级主任科员黄慧及泰州市残联副理事长薛明生等,在靖江市残联理事长羊兴、副理事长潘继铭的陪同下莅临中心,对学前融合教育开展状况进行了调研。

       调研过程中,领导们首先检查了中心融合材料。随后,中心康教部主任王正红就融合教育工作,从中心简介、融合历程、实施情况以及所获成效等方面向所有领导进行了汇报,专家组对我们的工作表示认可与肯定,并对我中心今后的融合工作指明方向。

       最后,专家组领导通过向特殊儿童家长发放满意度调查问卷,深入了解了家长的需求与建议,以促进融合工作更好地开展。

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